Fournitures scolaire et handicaps (B.O. de l’Education Nationale du 18/6/15)

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school bookUne directive de 2015 met en place un système de listes concertées auquel les parents sont invités à participer.

Le texte est adressé aux recteurs, inspecteurs, chefs d’établissement et directeurs d’école. Il inaugure un système de listes concertées de fournitures scolaires afin de prendre en compte les préoccupations des différents acteurs de la communauté éducative, en particulier les enseignants et les représentants de parents d’élèves. Cette liste constitue un cadre référent pour tous.

Objectifs ?
– Réduire les charges financières qui pèsent sur les familles (échelonnement des achats, achats groupés)
– Limiter le poids du cartable et promouvoir les produits triables et recyclables
– Ajuster au mieux la demande d’une année à l’autre.
– Prendre en compte les besoins des élèves en situation de handicap grâce à un matériel spécifiques.

Dispositif
Les directeurs d’école et les chefs d’établissement sont invités à communiquer aux parents d’élèves les modalités d’élaboration de la liste avant le Conseil d’École ou le Conseil d’Administration afin de garantir un échange constructif.  La mise en place d’une « commission fournitures » est fortement encouragée car elle permet une vraie concertation entre parents et enseignants.